Siaguec Colombia

Ejes temáticos

Proyectos de investigación de Semilleros y Jóvenes Sentipensantes; Educabilidad, Enseñabilidad y Disciplinas (todos los programas de formación). Neuroeducación; Ética y valores; Ciencia e investigación – Tecnología e innovación-Lectura y escritura; Educación, lengua y cultura- Educación para la paz; Infancias, inclusión y diversidad; Educación e historia de las ciencias y la tecnología; Educación y pedagogía (todos los temas y niveles de educación), Evaluación, currículo y didáctica; Educación y TICs; Educación y Buen vivir; Emprendimiento y desarrollo (educativo, ambiental, social, sustentable). Gestión, dirección, liderazgo, innovación y política educativa y cultural.

Comité Científico Infotep

• Yamelys Navarro Becerra, Vicerrectora Académica
• Fabian Hernando Rosado Hinojosa, Jefe de unidad de ciencias económicas y administrativas
• Óscar Brito, Jefe de unidad de ingenierías
• Carlos Mario Rodríguez Carrillo, Responsable del Centro de investigación
• Mónica del Carmen Díaz Salina, Docente investigadora
• Marta Laura González Ávila, Docente investigadora

Redipe

• Clara Judith Brito Carrillo, Comité de Calidad Redipe, Capítulo Colombia. Investigadora Universidad de La Guajira.
• Agustín de La Herrán Gascón, Ph D Investigador Universidad Autónoma de Madrid, Creador de la perspectiva Pedagogía radical e inclusiva
• Manuel Joaquín Salamanca López, Ph D Coordinador Ridectei, investigador Universidad Complutense de Madrid
• Carlos Arboleda A. PhD Investigador Southern Connecticut State University (USA)
• Pedro Ortega Ruiz, Ph D Coordinador Red Internacional de Pedagogía de la alteridad (Ripal- Redipe)
• José Manuel Touriñán, Ph D, Coordinador Red Internacional de Pedagogía Mesoaxiológica, Ripeme- Redipe
• Mario Germán Gil Claros, Ph D Coordinador Investigaciones Redipe
• Maria Angélica Urquizo, Phd, Universidad Nacional de Chimborazo
• Julio César Arboleda, Ph D Dirección científica Redipe

Formatos de participación y envío de trabajos

Se puede participar de manera presencial y no presencial. En general hay varias modalidades: asistente, ponente, video ponente, relator (pos simposio), acompañante y homenajeado (Mención al Mérito Educativo, Pedagógico, Investigativo, Investigativo, Emprendedor y/o Ciudadano). Por cada elección se entregará credencial.

PRESENCIAL Y NO PRESENCIAL

Todos los interesados pueden participar de manera presencial en cualquiera de las modalidades señaladas. Quienes no puedan asistir deben enviar carta expresando las razones por las cuales participarán de manera no presencial en cualquiera de las modalidades (videoponencia en directo o grabada), en razón de enviarles las respectivas credenciales, en caso de que el Comité Académico haya aceptado su respectiva propuesta.

ASISTENTES

Pueden interactuar en esta modalidad estudiantes de escuela normal, pregrado y postgrado, profesores, directivos, asesores e interesados.

Los asistentes que antes o luego del Simposio envíen relatorías (reflexiones escritas o artículos relacionados con los temas o problemas abordados en el evento, incluido el foro), pueden aplicar a una publicación post-simposio con ISSN, con derecho a certificación por tal concepto. Son textos de mínimo cuatro páginas, con las mismas características solicitadas a ponentes y conferencistas.

PONENTE Y VIDEOPONENTE (RESÚMENES Y TEXTOS COMPLETOS)

Las ponencias y video ponencias pueden girar alrededor de cualquiera de los ejes temáticos o campos señalados para cada evento. Cada ponencia oral y/o visual puede ser expuesta por uno o varios participantes (hasta 4 coautores), sean profesores, directivos y/o estudiantes, cada uno de los cuales debe formalizar su inscripción.

Resumen: Debe incluir título, autores, correos, institución, palabras clave, resumen de uno o dos párrafos y algunas referencias.

Ponencias: Quienes deseen enviar para las memorias del evento textos completos de ponencia o trabajo No presencial, estos deben tener como mínimo 6 páginas de extensión y hasta 25 páginas, a una tinta. Los textos valiosos pueden aplicar para su publicación tanto en nuestra Revista Virtual REDIPE con ISSN como en la Colección Iberoamericana de Pedagogía con ISBN y la Colección Internacional de Investigación educativa.

HOMENAJEADO

Personas, programas, unidades, grupos o instituciones que se postulen o sean postulados a la Convocatoria Mención de honor al Mérito Iberoamericano 2019 (según la modalidad que escojan o considere el Consejo Académico de REDIPE) Ciudadano, Educativo, Investigativo, Innovador y Pedagógico” (solicitar información). Los escogidos deben hacer su respectiva inscripción formal al evento. Si ninguno puede asistir, envían carta exponiendo la razón del caso y solicitando envío del pergamino a la dirección señalada, indicando teléfono, localidad y país. Alguien puede proponer a cualquier agente educativo (profesor, directivo, grupo, centro, programa, facultad, institución, asociación, red) a Mención de Honor al Mérito Iberoamericano 2019, mediante carta en la que se relacionen los datos y razones de la candidatura.

X Simposio Siaguec 2019*: Cada participante, sea asistente, ponente, autor, coautor, docente, homenajeado, par académico:

Estudiantes

Pregrado: 60 dólares, postgrado: 120 dólares hasta el 31 de agosto, después de esta fecha: 180 dólares.

Docentes:

180 dólares hasta el 31 de agosto; después de esta fecha: 250 dólares.

Extranjeros: 290 dólares hasta el 31 de agosto. Después de esta fecha, 390 dólares

*Curso Internacional: más 20%. Con derecho a Certificación Internacional por 40 horas, y si aplica, a publicación en libro internacional del Curso.

Pagos en Colombia:

• Banco Davivienda ahorros. 015570049666 a nombre de Red de pedagogía Sas (enviar imagen del depósito)
• Banco Av Villas: Cuenta corriente: 177-00228-4 A nombre de RED DE PEDAGOGÍA SAS (enviar imagen del depósito)

Informes e inscripciones: simposio@redipe.org