
Descripción
- Título: E-research y tecnologías colaborativas en la educación superior
- Autores: Karolina González Guerrero, José Eduardo Padilla Beltrán y Mónica Montoya Cortés
- ISBN: 978-1-945570-83-4
- Fecha de publicación: Enero 2019
Presentación
Los procesos de innovación en el campo tecnológico han generado múltiples transformaciones en aspectos inherentes a la sociedad y el conocimiento, al tiempo que han significado el surgimiento de nuevos retos en el sector de la educación, pues es allí donde se da inicio a la búsqueda de soluciones a problemas relacionados con el desarrollo y progreso de una comunidad. Al respecto, Sanabria y Hernández (2011) mencionan que actualmente, el sistema didáctico tradicional utilizado en la educación tiene una fuerte influencia hacia la transformación, pasando de un modelo netamente memorístico y reproductivo a uno orientado y dinámico, que busca adaptar las nuevas demandas socioeducativas centradas en el aprendizaje a través del desarrollo de competencias necesarias para el desarrollo personal y profesional, generando un rol más activo (en cuanto al desarrollo del contexto social), participativo y reflexivo, por lo que se hace necesaria una estructuración y mayor esfuerzo en el desarrollo de habilidades por parte de los docentes hacia la comprensión de los diversos fenómenos que giran en torno a este.