I Congreso Internacional Diseño por la Vida – CIDIVI 2021
Solicite información o inscripción para el evento
Propósito
Generar un espacio de intercambio entre estudiantes, profesores, directivos y otros agentes educativos y organizacionales que indagan y participan activamente en la generación de espacios más humanos para la vida.
Constituir y/o fortalecer macroproyectos, redes y vínculos frente a los retos y desafíos de educar para la vida.
- Diciembre 6 al 9 de 2021
Estudiantes de pedagogía y formación del profesorado, profesionales de la educación, profesores e investigadores de pedagogía, instituciones educativas e interesados.
- Red Iberoamericana de Educación y Pedagogía – Redipe
- Bellas Artes, Institución universitaria del Valle
- Universidad Complutense de Madrid- Universidad Autónoma de Madrid
- Universidad de La Habana- Facultad de Artes y Letras
- Universidad del Valle
- Universidad de San Buenaventura
- Fundación Academia de Dibujo Profesional
- Universidad Florencio del Castillo, Argentina
Ejes temáticos
Diseño industrial, gráfico, publicitario, de vestuario, comunicacional, arquitectónico, ambiental, social. Didáctico, curricular y evaluativo. Otros.
Temas generales de Educación y pedagogía, ciencia, tecnología, sociedad, lenguaje, arte y cultura
Coordinador científico
- Fernando Arboleda Aparicio, Grupo de Investigación Poiesis, Pontificia Universidad Javeriana de Cali
Comité científico
- Harold Viáfara Sandoval, Carlos Adolfo Rengifo, USB
- Maritza López de La Roche, Universidad del Valle
- Andrés Reina Gutiérrez, Universidad del Valle
- Inidia Rubio Vargas, IFAL, Universidad de La Habana
- Enrique Ortiz, Universidad Complutense de Madrid
- Alma Rosa Hernández Mondragón, Universidad La Salle, México.
- Elvis Wilfredo Campos Palacios, Universidad La Serena, Chile
Comité Redipe
- Agustín de La Herrán Gascón, Universidad Autónoma de Madrid
- ManuelJoaquín Salamanca López, Universidad Complutense de Madrid
- Carlos Arboleda A. Profesor Emérito Southern Connecticut State University (USA)
- Pedro Ortega Ruiz, Pedagogo español, Coordinador Red Internacional de Pedagogía de la alteridad (Ripal)
- José Manuel Touriñán, Pedagogo español, Coordinador Red Internacional de Pedagogía Mesoaxiológica
- María Emanuel Melo de Almeida, Centro de Estudios de las Migraciones y Relaciones Interculturales de la
- Julio César Arboleda, Dirección científica Redipe
Matrícula:
- No pagan matrícula los Oyentes sin certificado ni los Miembros Especiales Redipe (estudiantes, docentes e interesados)
Inauguración
6 de diciembre
9:00 AM Bogotá-New York- 12:00 Madrid
9:00 am
PRESENTACIÓN Y CONFERENCIAS
APRENDIZAJE Y DISEÑO DE PROYECTOS DE VIDA
Julio César Arboleda,
Director de la Red Iberoamericana de Pedagogía
10:00 am
LO INHUMANO: LA POSTHUMANIDAD DISEÑADA
Andrés Reina Gutiérrez
Departamento de Diseño- Universidad del Valle, Colombia
Reflexiones sobre el diseño para, por y de la vida. Algunas incertidumbres frente a la administración de la vida mediante lo humano, lo transhumano y lo posthumano.
10:45 Reflexiones
11:00 am
MESA
DISEÑO EDUCATIVO Y CONSTRUCCIÓN DE ÁMBITOS DE EDUCACIÓN. PEDAGOGÍA MESOAXIOLÓGICA APLICADA A LA MÚSICA, AL CINE Y A LA HISTORIA DEL ARTE
Coordina: Dr. José Manuel Touriñán, Universidad de Santiago de Compostela.
2:00 Pm
“DISEÑO POR LA VIDA:
LA POESÍA COMO AUTENTICACIÓN VITAL, EL 27 Y LA HUMANIZACIÓN DE LAS VANGUARDIAS ANTES DEL INFLUJO SURREALISTA”.
Enrique Ortiz Aguirre
Universidad Complutense de Madrid
2:35
David Fragoso Franco
Universidad Autóma de México
3:15
Fernando Arboleda Aparicio
EXPERIENCIAS DE DISEÑO VISUAL POR LA VIDA
Grupo de Investigación Poiesis, Pontificia Universidad Javeriana de Cali
4:00
Reflexiones
7 de diciembre
CONFERENCIAS JORNADA MAÑANA
9:00 am
Francisco José Sánchez Montalbán
Universidad de Granada, España
FOTOGRAFÍA, MÚSICA Y CIUDAD: DISEÑO DE CONEXIONES Y TRANSFERENCIAS PARA LA FORMACIÓN ARTÍSTICA
9:40 am
Yaffa Nahir Ivette Gómez
Universidad Católica de Pereira, Colombia
LOS OFICIOS DEL PAISAJE CULTURAL CAFETERO, COMPROMISO DESDE LA INVESTIGACIÓN-CREACIÓN EN EL PROGRAMA DE DISEÑO INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PEREIRA
10:20 am
Osvaldo Paneque
Universidad de la Habana, Cuba
EL ORIGEN DE UN HITO. LA PRODUCCIÓN PICTÓRICA DE SAN ALEJANDRO DE LA HABANA DURANTE EL PERIODO COLONIAL
11:00 am
Julián Fernando Trujillo
Doctorando Concordia University, Canadá
COLONIALIDAD SEMIÓTICA Y NUDA VIDA EN LAS NARCO-SERIES DE NETFLIX
11:40
Analey Fernández Dueñas, María Josefa Martell Dantín, Juan Silvio Cabrera Albert analey.fernandez@fenhi.uh.cu
EL ARTE Y SUS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS EN LAS CLASES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (ELE)
https://drive.google.com/file/d/1fsaCEMqBXeLyO13tj5sMFfHxwDZ_ydv6/view?usp=drivesdk
https://drive.google.com/file/d/19OqRdQKFl28OmaBD3z_AVdX9LfZ6dP6M/view?usp=drivesdk
Universidad de La Habana
12:00 REFLEXIONES
CONFERENCIAS JORNADA TARDE
Universidad de La Habana y otras
8 de diciembre
VIDEOPONENCIAS
COGNOVISUAL, COMUNICACIÓN EN LA CONFIGURACIÓN DE EXPERIENCIAS ASC
Luisa Fernanda Macías, Universidad del Valle
Enlace: https://youtu.be/hxbij70O6d4
REPRESENTACIONES SOCIALES DEL ADULTO MAYOR EN UN CONTEXTO RURAL.
Lic. Carolina del Rocío López López
m161048@unach.mx
Dr. Rafael Burgos
https://www.youtube.com/watch?v=UA_rWUJNhOw&t=3s
ANÁLISIS DE LOS CONTENIDOS PUBLICITARIOS INCLUYENTES PUBLICADOS POR LAS ALCALDÍAS DE BOGOTÁ, CALI Y MEDELLÍN EN EL PERFIL DE LA RED SOCIAL FACEBOOK
Esteban Arboleda Concha
Programa Comunicación Publicitaria
Departamento de Diseño- Universidad Autónoma de Occidente
LOS PROCESOS DE INVENCIÓN E INVESTIGACIÓN TEATRAL COMO UN HECHO EDUCATIVO
JésúsMaría Mina
Bellas Artes, Institución Universitaria
VIOLENCIA SEXUAL CONTRA LA MUJER EN EL PARO NACIONAL
Milena Perez Acosta
Universidad San Buenaventura Cali
EXPERIENCIA DE REDISEÑO DEL CURSO PROYECTO DE VIDA DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA CON EL USO DE BACKWARD DESIGN
Mario Jesus Garzon Alvarez mgarzona@unimagdalena.edu.co Roberto Aguas Nuñez
Universidad del Magdalena
Formatos y envíos de trabajo
- Este Congreso es no presencial. Se participa como Ponente virtual, con videograbación o exponiendo en directo; o como Oyente
- Pueden interactuar en estas modalidades estudiantes de escuela normal, pregrado y postgrado, profesores, directivos, asesores e interesados.
- Ponente virtual (resúmenes y textos completos)
- Las ponencias virtuales pueden girar alrededor de cualquiera de los ejes temáticos o campos señalados. Cada ponencia oral y/o visual puede ser expuesta por uno o varios participantes (hasta 4 coautores), sean profesores, directivos y/o estudiantes, cada uno de los cuales debe formalizar su inscripción.
- Tiempo de exposición : Máximo entre 10 y 25 minutos. Deberá exponerse en formato powerpoint o similar. Al inicio de la presentación debe aparecer la imagen del afiche o el nombre del evento, así como el título de la exposición.
Los video ponentes graban su exposición y envían el link del registro de esta en Youtube preferiblemente. Al inicio de la presentación debe aparecer la imagen del afiche o el nombre del evento, así como el título de la exposición.
FORMATO DE LOS TRABAJOS (Ver Instrucciones a los autores):
| https://redipe.org/editorial/politica-editorial/) – Los artículos pueden ser escritos en idioma español, inglés o portugués. En letra arial 12, Word, interlineado 1.5. Su extensión mínima es de 6 páginas y máxima de 20 a una tinta. Las relatorías o ensayos post evento, hasta 4 páginas. Deben llevar: título, autor, correo electrónico, filiación y a pie de página datos bi(bli)ográficos relevantes, título, resumen y palabras clave en español e inglés, desarrollo (incluida introducción), síntesis o conclusiones, referencias (y anexos, si aplicare). – Para el envío de tablas, figuras y fotografías una tinta. PÁGINA DE TÍTULO Debe contener los siguientes datos obligatorios: Título del artículo. Nombre y apellido del autor(es). Dirección electrónica, teléfono y nombre de Institución, localidad y país. Breve biografía a pie de página. RESUMEN En un párrafo se debe incluir ideas relevantes del texto; sin notas a pie de página. Enviarlo en español, inglés y en lo posible en portugués. PALABRAS CLAVE Incluir una lista de palabras claves. Usar un mínimo de 3 y un máximo 6. REFERENCIAS Las Referencias deben ser citadas en el texto mencionando el apellido del autor y el año entre paréntesis. En el caso de dos autores, ambos apellidos deben mencionarse. Para tres o más autores, se menciona solo el apellido del primer autor más et al. Tener en cuenta alguna de las normatividades autorizadas en el mundo de las revistas académicas. TABLAS FIGURAS FOTOGRAFÍA Para citar un artículo de la Revista Boletín Redipe (ver el siguiente modelo): Touriñán López, J. M. (2017). La significación del conocimiento de la educación y su capacidad de resolución de problemas: fundamentos desde el conocimiento pedagógico. Revista Boletín Redipe, 7 (1), 21-61.
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Inscripciones Congreso
Cada participante ha de realizar su inscripción, sea asistente, ponente, autor, coautor, video ponente, relator (pos congreso), acompañante y homenajeado, para obtener certificación internacional y/o publicación.
